토론회>학교 문화예술교육의 현황과 정책 방향 _20040521 (2005.05.23)
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| 『문화예술교육의 활성화를 위한 정례 워크샵』 1차 ‘학교 문화예술교육의 현황과 올바른 문화예술교육 정책 방향 ’ 토론회 □ 기획의도 지난 해부터 문화관광부와 교육인적자원부는 문화예술교육 활성화를 위한 정책 협의를 맺고 문화예술교육 활성화를 위한 정책을 마련해 왔습니다. 이에 따라 현재 문화관광부는 6월경 ‘문화예술교육 활성화를 위한 종합계획’을 발표할 예정에 있으나 현재 우리의 교육 현실은 사교육비 경감 방안으로 인한 강제 보충, 자율학습으로 사실상 기존 특기적성교육의 운영마저도 불가능할 정도로 열악한 상황에 처해 있습니다. 청소년들이 자신만의 시간을 가지고 다양한 재능을 키워나가며 창의적 능력을 기를 수 있는 시간과 기회를 완전히 빼앗아 가고 있는 지금과 같은 학교 교육의 상황에서는 문화예술교육 활성화 정책이 마련된다 해도 전체 학교 교육 과정 내에서 균형을 가지고 시행되기가 어려울 것입니다. 이에, 문화연대 문화교육위원회에서는 문화예술교육 활성화 정책의 시행에 앞서 현장 교사를 비롯한 여러 시민사회 활동가, 전문가와 함께 학교 문화예술교육을 포함한 전 사회적 문화예술교육의 활성화를 위해 필요한 구체적 정책 방안들을 제안하기 위해 정례 워크샵을 준비하였습니다. 그 첫 번째 자리로 현재 실시되고 있는 학교 문화예술교육의 현황과 문제들을 진단하고 향후 문화예술교육이 올바르게 시행될 수 있기 위한 교육개혁의 과제와 교과과정 개편 방향, 문화예술교육 활성화 정책 과제들을 제시해 보고자 ‘학교 문화예술교육의 현황과 올바른 문화예술교육 정책 방향’ 토론회를 마련하였습니다. 부디 참석하셔서 좋은 의견을 제시해 주시기 바랍니다. □ 토론회 안내 일시 : 2004년 5월 21일(금) 오후 3시 장소 : 민주화운동기념사업회 교육관 발제 1 학교 문화예술교육의 현황과 문화예술교육 활성화를 위한 교육개혁의 과제 : 김은형(전국교과모임연합 정책연구국장) 발제 2 학교 문화예술교육 활성화를 위한 교육과정 개편 방안: 김영삼(전교조 정책위원) 발제 3 문화예술교육을 넘어 문화교육으로 ; 문화예술교육 정책의 방향 정립과 과제 및 전략 : 이동연(문화연대 문화사회연구소 소장) 패널 토론 박은영 (교육인적자원부 교육과정정책과 연구관) 용호성 (문화관광부 문화예술교육팀 팀장) 최준호 (한국예술종합학교 연극원 교수) 김경희 (함께하는 교육시민모임 운영위원) 청중토론 |
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