유아기부터 학원으로 내몰리고 있는 우리 아이들, 인정학고 싶지 않은 우리 현실이다. 피해갈 수 없다면 당당하게 맞서는 방법은 어떨까?
 다양하게 변하는 미래사회에 적응하기 위해서는 암기로 지식을 쌓는 기존의 학습방법에서 벗어나, 온몸으로 취득한 지식을 스스로 생각하며 자유자재로 활용할 수 있는 방법을 체득하여야 한다. 입시위주의 획일적 교육방식에서 벗어나 자율성과 창의성을 높이기 위한 다각적인 교육 방안들도 마련되어야 할 것이다. 자율성과 창의성을 높이기 위한 최우선의 교육 방안을 하나 뽑는다면 바로 다양한 체험학습일 것이다.

​우린 체험학습으로 공부해요~
 ​체험학습은 실제로 보고 듣고 겪은 일을 온 몸에 축적해 놓고 필요에 따라 꺼내 활용할 수 있는 스마트 공부법이다. 체험학습은 교과서, 문제집, 참고서와 씨름하며 정답을 익히는 주입식 학습에 비하여 실질적 효과 면에서 월등하다. 뿐만 아니라 역사, 과학, 자연생태, 문화 등 학교 수업시간에 배운 내용들을 직접 경험함으로써 살아있는 지식으로 만들 수 있다는 큰 장점을 가지고 있다. 게다가 우리 삶의
현장을 체험함으로써 노동의 소중함이나 사회에 대한 인식의 폭을 넓힐 수 있고, 자연 속에서 관찰학습 등을 통해 자연의 소중함을 깨달을 수도 있다.
 다행히 우리 교육현장에서도 이런 체험학습의 중요성을 인식해가고 있다. 2009 개정 교육과정의 핵심은 창의적인 핵심인재양성이라고 한다. 수업시간은 줄이고, 체험학습은 대폭 늘려 기존의 주입식 교육을 체험 중심으로 바꿔 수업의 질을 높이겠다는 것이다. 2011년 초, 중 1학년부터 진행한다고 한다. 실제 어떤 방식으로 진행될지는 아직 모르지만 체험학습의중요성을인지한것만으로도기대해볼만하다.

​자녀와 함께 하는 체험학습​
 효율적인체험학습을위해서는무엇보다지속성이중요하다. 한 번 체험학습을 했다고 모든 걸 다 습득 할 수는 없다. 지속적인 체험학습이어야 지적호기심을 불러일으켜 활용할 수 있기 때문이다. 지속적인 체험학습의 최고 선생님은 바로 부모다. 놀토나 방학을 이용한 가족체험과 가족 간의 대화야 말로 최대의효과를누릴수있는체험학습공부법이다.
 이번 여름방학에는 자녀의 교과서를 같이 훑어 본 후 체험학습 장소를 정하면 어떨까? 체험학습 장소를 자녀와 함께 정하고 계획한 후 지속적인 대화를 나눠보자. 체험학습의 놀라운 효과를 느낄 수 있을 것이다. 시간을 낼 수 없는 부모들은 사설 체험학습을 활용할 수도 있다. 그러나 이때에도 최대의 효과를 누리기 원한다면 사전에 방문할 곳에 관한 이야기와 방문 후의 이야기를 같이 나누는 시간을 꼭
갖기 바란다. 체험학습을 또 하나의 사교육 학원으로 인식하는 학생들도 많기 때문이다. 즐거운 체험학습이 귀찮은 또 하나의 학원으로 전락하는 일이 없도록 하기 위해서는 부모님의 관심과 지속적인 대화가 매우 중요하다. 강화도로 역사체험을 간다고 가정해보자. 우리는 아이들과 강화도에 가기 전에 어떤 대화를 나눌까? 강화도의 유명 특산물이 뭘까? 언제 강화도로 수도를 옮겼을까? 어느 시대에 강화도로 피신했을까? 이런 주입식질문들은 아이들에게 학습이란 부담만 안겨주기 쉽다.
 강화도가 어디인지 지도에서 찾아볼까? 몇 시간 걸릴까? 어떤 도로를 타고 가야 할까? 왜 이름을 강화도라고 했을까? 강화도에서의 좋은 추억거리가 있다면 아이들에게 그 이야기를 들려주어 강화도에 대한 관심을 갖게 해주자. 그것만으로도 50%의 효과를 얻을 것이다. 강화도에 관심을 보이는 학생이라면 미리 강화도에 관한 자료를 스스로 찾아보고 떠나는 심화학습을 해 볼 수 있을 것이며, 관심이 없는 학생이라면 강화도 갯벌에서 신나게 놀다오는 체험학습도 권하고 싶다. 갯벌 생태계를 알 수 있는 좋은 시간이 될 것이다. 강화도로 현장체험을 한 번 다녀온다고 모든 것을 다 알아 낼 수는 없다. 좋은 기억과 관심만으로도 나중에 맞을 체험학습에대해적극적인태도를보이게될것이다.
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체험학습으로 찾아내는 우리 아이 잠재력​
 체험학습으로 학습을 보완할 수도 있지만 다양한 체험학습은 자녀의 소질이나 적성에 맞는 잠재력을 찾을 수 있는 돋보기 역할을 하기도 한다. 내 자녀가 어디에 관심이 있고 소질이 있는지 또 성향까지도 파악할 수 있는 시간이 되기도 한다. 많은 경험을 해보지 못한 우리 아이들은 자신이 어떤 것을 잘 하는지, 잘 할 수 있는지 알 방법이 없다. 다양한 체험학습을 통한 수많은 경험과 실패를 통해 자신을
알게 되고 자신감을 얻게 되면 진로를 결정하는데 큰 도움이 될 것이다. 뚜렷한 소질과 진로가 결정된 후에는 자발적으로 목표를 향해 나아가는 진취적인 자녀의 모습을 보게될 것이다.
 마지막으로 체험학습의 장점을 꼽자면 요즘 이슈로 떠오르고 있는 입학사정관제도에 대응하는 아주 효율적인 방법이 될 수 있다는 점이다. 체험학습으로 자신의 소질과 적성을 파악한 다음, 그 분야에 대한 지속적이고 발전적인 관심의 흔적들을 잘 정리해 둔다면 입학사정관제를 준비하는 훌륭한 포트폴리오가 될 것이다.