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기획특집
228호 일제고사 폐지 운동, 어떻게 할 것인가?
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본부사무처 |
08-17 |
944 |
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기획특집
230호 교원능력개발평가, 좋은교사운동 입장
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본부사무처 |
08-10 |
881 |
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130 |
기획특집
230호 교원능력개발평가, 전교조 입장
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본부사무처 |
08-10 |
885 |
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129 |
기획특집
230호 교원능력개발평가, 참교육학부모회 입장
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본부사무처 |
08-10 |
987 |
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기획특집
230호 2010년, 교원능력개발평가 어떻게 볼 것인가?
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본부사무처 |
08-10 |
857 |
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127 |
기획특집
231호 우리가 꼭 알아야 할 청소년 인권 이야기
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본부사무처 |
08-10 |
859 |
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기획특집
231호 ‘체벌없는 평화로운 학교만들기’
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본부사무처 |
08-10 |
808 |
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기획특집
231호 체벌 금지 이후 아이들은 행복한가!
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본부사무처 |
08-10 |
792 |
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기획특집
231호 누구나 예외 없이 존중받아야 할 인권
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본부사무처 |
08-10 |
894 |
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기획특집
232호 학생인권조례는 선진화된 교육으로 나아가는 시작일 뿐
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본부사무처 |
08-10 |
821 |
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기획특집
232호 학생인권조례가 왜 필요하냐구?
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본부사무처 |
08-10 |
777 |
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기획특집
232호 힘들어도 가야할 교육혁명의 길
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본부사무처 |
08-10 |
789 |
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기획특집
232호 인권, 가장 소중한 배움입니다
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본부사무처 |
08-10 |
786 |
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기획특집
234호 입시와 공부에 대해 고교생이 알아야 할 10가지
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본부사무처 |
08-10 |
850 |
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기획특집
235호 진로-‘숨겨진 관심사’ 찾아주고 ‘자신의 인생지도’를 그리게 하자
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본부사무처 |
08-10 |
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