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보건교과서 판매 이익 극대화에 가장 강력한 영향을 미치는 것은? 우선순위?? |
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| 이름 |
보건교사
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2014-11-10 조회 : 2,852
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비교과교사인 보건교사의 보건교과서 판매시장의 생성.유지.극대화를 위해서는
아래의 항목 중에....어떤 것이 보건교과서 판매 이익의 극대화에 가장 강력한 영향을 미치는지요?
<핵심은 비교과교사 집단내에서...교과서 판매량을 어떻게하면 가장 폭발적으로 늘리는가??>
아래의 내용을 보면서...우선순위를 정해보는 것은 어떨까요?
보건교과서 판매 이익 극대화에 가장 큰 영향을 미치는 것은 어떤 것일까요?
1. 입법발의.개정법률안
- 국회에서 보건교사를 교과교사로 자격전환 입법발의/ 보건교육 필수화(1개 학년 이상, 17차시 이상) 개정법률안
- 절대로 전국 보건교사의 실명조사, 동의없이 추진하는 것이 핵심 포인트인지요?
-극소수가 단체의 <교섭권>으로...절대다수가 원하는 것처럼...국회의원에게 가서 추진하면 되는 것인지요?
- 보건교과서 판매율 산출방법: 전국 초.중.고 학생수 * 보건교과서값 (전국 학년별 학생수 알면 바로 산출 가능함)
(입법발의와 개정법률안의 통과시에...최대 얼마까지 보건교과서 판매가 늘어나는지 산출 가능한지요?)
(입법발의와 개정법률안의 통과시에...보건교과서 판매시장 규모가 1,000억에 이르는 기간은?)
2. 언론보도
- 보건교사 수업으로 빈 보건실이 어떻게 부실운영되는지... 언론보도를 철저하게 막으면 되나요?
- 보건교사의 수업으로 아이들이 좋아하는 기사만 대문짝 만하게 나오면 되지요?
- 관련교과와 범교과에 이미 있는 보건교육 내용은 절대로 언론보도 대상조차 되지 않도록 막으면 되나요?
(오직, 보건교사에 의한 보건교육만이 보건교과서 판매량 증가에 영향을 미치는지요?)
3. 국정감사.행정사무감사
- 보건교육 미실시(보건교사에 의한 17차시 보건수업) 등 내용으로만 감사 실시해서...보건교사의 보건교육 실시율을 높이도록 하면 되지요?
(단, 보건교사의 수업으로 발생한 보건실 부실운영 실태 조사는 철저하게 막아야 하지요?)
- 보건교육 부실운영에 대한 행정사무감사를 추진하면 되는지요? 그 결과 점검계획서를 제출하도록 만들면 되는지요?
4. 대선후보 공약.교육감 후보 공약
- 보건교과서 무상지급, 보건교육(보건교과) 필수화 추진, 보건교사 2인 배치와 보건보조인력 배치, 보건장학사의 지역 교육청에 모두 배치 등을 공약에 넣으면...추후 정책연구 근거, 예산확보의 근거가 되니..파급력이 아주 크지요?
-교육감의 토크 콘서트에 참석하여... 보건교사 관련 <공약추진 기회>로 삼으면 되나요?
(토크 콘서트에 ..각지역 보건교육관련 연구회의 분과별 2-3명 참석인원 할당하도록 하면 되나 요? 보건교사 참석인원 목표량은 100명-200명..인가요?)
- 도교육청 인수위 게시판에 날짜별, 지역별로 <보건교사 관련 연구회>의 분과조직을 통해서 글올리라고 하면 되나요? 어느 단체의 정책요약인지 첨부파일에 넣지 않고, 보건교사들에게 보내서 인수위게시판에 올리라고 하면 되나요?)
5. 조례 제정
- 각시도의회의 교육위원을 통해서...보건교육 조례 제정하면 되는지요?
- 평소에 지역별 교육위원들과 간담회를 추진하면 되는지요?
- 보건교육관련 조례제정 되자마자...보건교사의 공문에 바로 넣으면 그 파급력은 크지요?
- 보건교육조례를 근거로..보건교사 담당 도교육청 팀명을 <보건교육팀>으로 하면 되는지요?
6. 각시도 교육청의 직제개편
- 직제개편시..<보건교육.보건수업.보건교과>관련된 것을 넣도록 총력을 기울이면 되지요?
- 직제개편시 각시도교육청 실무담당자를 퇴근시간 후에 만나면 되는지요?
7. 정책연구
- 보건교사 관련 정책연구는 <보건교육> 제목으로 넣고..그 내용은 <보건수업.보건교과>로만 하면 되지요?
- 절대로 보건실 운영과 응급처치에 대한 정책연구는 실시되지 못하게 모두 막아야 되지요?
- 교육감 직속 보건교육 TFT팀 구성, 보건교과 필수화, 보건교과서 예산 확보 관련 정책제안을 하면 되지요?
- 보건교사를 (보건 + 교사)로 분리 추진....<의료인 + 교사를 거쳐...최종적으로 의료인 + 교과교사>로
바뀌는 정책을 추진하면 되나요?
8. 표창.보고사항
- 보건교사 공문의 보고사항에는 성교육 15차시 실적 보고, 한학년 17차시 실적 보고 넣으면 되지요?
(단, 보건실 응급처치 환자수 보고사항, 요보아동 환자수 등은 실적보고에 있으면 안되죠?)
- 표창에는 보건교육, 성교육,건강증진이라는 항목으로...예시자료에 모두 <수업관련된 것/수업차시>을 적도록 하면 되지요?
- 보건교사의 보건교육 항목에는 응급처치 분야별 보건교육 예시 넣는 것을 모두 막아야 하죠?
9. 보건수업 실기대회
- 보건교사들 수업 능력 향상시키기 위해서는 교육감 표창을 주면서...보건수업 실기대회 열어야 하죠?
(단, 보건실 운영에 따른 응급처치 사례별 발표대회. 요보호아동 질병별 사례발표, 응급처치 관련 공모전은 모두 막아야 되지요?)
10. 보건교육연구회(또는 보건교과연구회)
- 전국 지역별로...보건교육연구회를 조직해서..10명 내외로 보건교사들을 수업훈련.공개수업 훈련 수업시키면 되지요?
(단, 응급처치 연구회, 약물 연구회, 보건업무 연구회 등은 추진조차 모두 막아야 되지요?)
11. 보건교육 센터 설립
- 보건교육 센터 설립을 하고, 응급처치 센터는 절대로 추진하면 안되지요?
(보건교사는 하루의 80-90%를 보건실 운영과 응급처치로 보내는데...센터설립을 한다면...당연히
응급처치 센터 설립해야 되는데...응급처치센터 설립을 막아야 되지요?)
12. 3대 사회적 이슈 끌어들이기
- 보건교사 수업하는 정당성 확보를 위해서 3대 사회적 이슈를 끌어들여서..마치 사회의 요구, 시대의 요구인 것처럼 만들면 되나요?
<3대 사건> 성폭력사건, 자살사건, 세월호사건..
<1> 성폭력 사건을 대대적으로 이슈화 해서...보건교사 공문에..전학년 15차시 성교육 실시하라고 지침 내리면 되나요?
<2> 학생 자살사건이 이슈화 될때 ..자살예방.정신건강,생명존중을 위해서는 보건교사의 보건교육을 해야 하는 것처럼 여론몰이 하면 되나요?
<3> 세월호사건이 터지면서..안전교육이 이슈화되니까...보건교사가 안전교육 담당해야 한다고 여론몰이.언론보도를 하면 되나요?
- 보건실 운영과 응급처치로 하루의 80-90%를 보내는 보건교사들에게...교실 수업시키는 정당성 확보하고, 보건교육이 <수업.교과>로 만드는 것의 정당성 확보시켜서....3대 이슈관련 업무에 내몰리는 비극을 맞게 되는 것이죠?
13. 국민세금
- 비교과교사인 보건교사가 보건실을 떠나 교실로 가서....<수업.교과>를 하도록 만들기 위해서는 국민혈세가 얼마나 들어가는지 산출하면 안되죠?? 산출되는 것을 막아야 하죠?
1> 보건교과서 관련 정책연구비<각시도 교육청, 정부부처 등>
2> 보건실 부실운영을 막기 위해 2명의 보건교사 인건비, 보건보조인력 배치 인건비
3> 비교과교사인 보건교사의 보건교과서 구입, 학교단위별로 보건교과서 부교재(CD 등)의 구입
4> 120시간 보건교과교육 직무연수 비용
5> 보건교육센터 설립비용
6> 보건교육 관련 거점학교, 중심학교 운영비
7> 보건교육실 설치 비용
14. 토론회 개최
- 시도의회 교육위원 주최로 보건교육 내실화 관련 토론회를 열면 되는지요?
- 대선후보와 함께 보건교육(보건수업.보건교과 관련) 토론회를 열면 되는지요?
- 국회의원과 함께 보건교육(보건수업.보건교과)관련 토론회를 열면 되는지요?
15. 보건교과서 관련 점검표 (공문으로 추진)
- 보건교사의 업무추진 점검표에...보건교육시 보건교과서 보급.활용여부를 넣으면 되지요?
- neis에 보건교사의 보건수업 실시 현황을 등록했는지 점검하면 되지요?
(보건교사 수업으로 빈 보건실이...누가 운영하고 있는지 묻는 점검표는 막아야 되지요?)
16. 교육부의 학교보건법 시행령개정<보건교사 직무>
-학교보건법 시행령 제23조 제3항 제1호 <아. 교사의 보건교육 협조와 필요시 보건교육>이라는
법조항을 반드시 삭제추진해야 되지요?
- 보건교사를 법적 강제성을 띄어서 보건교육(보건수업.보건교과)하도록 법률과 제도의 합법화를 추진해야 하는데..
<필요시 보건교육><교사의 보건교육 협조>라는 법조항이 있으면...크나큰 장애물이 되는 것이지요?
(그러나 이 법조항이야말로...보건교사들이 법적 강제로...교실 수업으로 내몰리는 것을 막아주는
목숨줄에 해당되는 것이죠? 비교과교사인 보건교사의 의료인 정체성을 핵심 법조항이 되는 것이지요?)
17. <보건교육과 보건업무>로 시스템 바꾸기
- <보건실 운영과 응급처치, 보건업무>를 <보건교육과 보건업무>로 바꿔나가면 되지요?
- 보건교사의 주업무인 보건실 운영과 응급처치 자리에...<보건교육(보건수업.보건교과)>로 대체시켜야 하지요?
-보건교사의 모든 공문의 1순위에는 <보건교육>이라고 넣어놓고..<보건수업.보건교과>추진하고, 또한 표창, 점검표에도 1순위로 넣는 것은 <보건교육>항목을 넣으면 되죠?
18. 전교직원의 매년 심폐소생술 등 응급처치 교육 추진
- 매년 대상자만 하면 되는 교육을 보건교사 수업시 발생한 학교내 의료사각지대 대비책으로..
반드시 이 교육을 <매년>..<전교직원>이...<보건교사>에 의해 받도록...추진하면 되지요?
- 2014년도 필수대상 교직원만 교육 받아도 되나, 전교직원에게 보건교사가 이 교육하도록 만들면..그 실적은?
<1> 교육과정 재논의로 보건교육 넣기 근거.실적으로 사용하면 되지요?
<2> 2014년도 전교직원을 이론강사 자격도 없는 보건교사을 강사로 한시적으로 인정해서..
그 실적으로... 보건복지부와 협의를 통해서 2015년부터 보건교사가 이론강사하도록 하면 되죠?
<3> 2014년도 이 교육 실적으로 2015년도 평가지표 운운하는 지침을 내려서..2014년도 필수대상자가
아닌 전교직원이 이 교육시키게 만드는 효과가 크죠? 실적 극대화 전략이죠?
<4> 이 교육은 각지역교육청과 각시도교육청 단위로 계획을 세워...당해년도 대상이 되는 교직원만
받으면 되나....지침에 학교내에서 학기초<교육 계획>을 세우도록 하고, 또한 년말에 <보고>하도록 하면 되지요?
<2015년부터 학교내에서 보건교사를 이론과 실습강사할 수 있도록 만들어서 , 전교직원을 이 교육을 <매년>받도록 추진해야지.. 보건교사 수업으로 빈 보건실 부실운영과 의료사각지대 방지책으로 활용할 수 있죠?>
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