* 개념있는 학교 밖 교실. 탐구형 통합 체험학습. 한새학교
녹두장군 전봉준과 동학농민운동 발자취를 따라가는 역사기행
[ 새야 새야 파랑새야 녹두밭에 앉지마라 ]
답사 여행 주요 코스
1. 고부 관아 옛터와 말목장터
2. 동학 혁명 모의탑과 무명농민군위령탑
3. 황토현 전적지와 동학농민혁명기념관과 구민사
4. 전봉준 고택과 전봉준 단소(묘역), 단비
5. 만석보 혁파비와 만석보 유지비
6. 백산성과 백산창의소
7. 공주 우금치 전적지
(오고 가는 길에...)
1. 벽골제와 벽골제농경문화박물관
2. 새만금 간척지와 새만금 전시관
3. 모악산 금산사 미륵전
⊙ 참 가 비: 255,000원 (2박 3일간 체험여행 경비 일체)
⊙ 참가인원: 10명 1팀 (초등 고학년 ~ 중학생)
⊙ 여행기간: 2월 24일(금) ~ 26일(일) 2박 3일 24일 오전 7시 출발
⊙ 필 독 서: 1) 전봉준 (안도현 시인의 인물이야기: 도서출판 산하)
2) 이야기 동학농민전쟁(창비아동문고 125) 송기숙 글. 창비 펴냄
3) 6-1 초등 사회 교과서 및 사회과 탐구, 중2 사회 관련 동학혁명 부분
참교육을 위한 전국 학부모회 부산지부 한새학교 사업팀
☎) 051-556-1799(사무실) , 010-2803-7380 (사업담당자)
▣ 참학부산 홈페이지: http://www.hakbumo.or.kr/pusan
▣ 한새학교 카페: cafe.daum.net/gkstogkrry (영어자판으로 한새학교)
▣ 참학부산 메일:hakbumo1@empal.com
▣ 한새학교 전용 메일:ysjang12@hanmail.net
☯ 학습 요소
1. 동학의 성립과 전파 과정은?
2. 동학을 믿는 사람 중 농민이 많았던 이유는?
3. 조정이 동학을 박해한 까닭은?
4. 동학의 가르침을 담은 책은?
5. 동학의 중심 사상인 인내천과 후천개벽이란 무엇인가?
6. 동학 농민 혁명 이전, 19세기 조선의 정세와 외세들의 각축
7. 동학 농민 혁명 이후, 우리 역사에는 어떤 일이 있었는가?
8. 동학 농민 혁명의 지도자들과 녹두장군 전봉준에 대해 알아보기
9. 천주교와 동학의 공통점과 차이점
10. 갑신정변, 동학농민혁명, 갑오개혁의 공통점과 차이점
☯ 창의적 심화 학습
1. (편지글) 전봉준은 우금치에 이어 원평, 태인에서도 패한 뒤 순창군 피노리로 피신하였는데,그 곳에서 옛부하의 배신으로 체포된다. 다리를 다친 채 서울로 압송되던 전봉준은 무슨 생각을 했을까? 전봉준이 되어 그가 했음직한 생각을 동학교도들에게 보내는 편지 형식으로 나타내어라.
2.(스토리텔링) 무명동학농민군위령비에서 돌에 조각된 이름없는 동학농민군의 얼굴 가운데 하나를 골라 자세히 살펴보면서 그가 실제로 살았던 사람의 모습이라고 가정하고, 그는 어떤 사람이었을까? 그는 어떤 삶을 살았을까? 그가 사랑하는 가족들은 어떻게 살았을까? 그가 자식을 둔 아버지였다면 동학농민군으로 출전하기 위해 집을 나서던 날 아이들의 모습을 보면서 무슨 생각을 했을까? 등을 상상하여 한 편의 이야기를 창작해보라.
3. 체험학습 보고서 또는 기행문 작성 (사진 첨부)
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알림/소식
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제2차 한새학교 2월 24일~ 26일 동학혁명 역사기행 안내
