참교육학부모회에서 체계적인 보건교육이 이루어지도록 노력해 주십시오.
우리나라 보건교육현실을 보면 정말 안타깝습니다. 유치원과 초등학교에서 체계적인 보건교육이 실시되어야 한다고 생각합니다.
아래 글은 필자가 교육인적자원부 홈페이지(http://www.moe.go.kr)에 올린 민원입니다. 읽어보시고 참교육학부모회에서 체계적인 보건교육이 실시될 수 있도록 노력해 주시기 바랍니다.
글이 있는 위치
target=_blank>http://www.moe.go.kr/civil_information/civil_information03_view.html?C0=CP_KR_QNA&AN=%C0%E5%B5%BF%B0%FC&QR=&FD=1&OD=0&BA=0&DL=&Search_Flag=1&KeyWord=%C0%E5%B5%BF%B0%FC&PageSize=10&Page=1&Page_Group=10&Mode=2&Board_Code=&Board_MainNo=57417&Gubun=QNA
[필자가 교육인적자원부 홈페이지에 2005-11-01 제기한 민원 내용]
전자민원창구 → 질의응답 → 질의응답, 57417글
신청인 장동관 조회수 30
제목 유치원 초 중등학교에서 구강교육을 체계적으로 실시하여 주십시오
질문 1. 교육인적자원부에서 수고하시는 분들께 감사드립니다.
2. 학부모의 한 사람으로서 아이들의 치아 및 구강 보건에 대해 많은 관심을 가지고 있습니다.
예로부터 치아가 건강한 것은 5복중의 하나라고 합니다. 그런데 언론의 보도에 의하면 우리 전국민의 절반 이상이 충치로 고생하고 있다고 합니다.
그런데 선진국에서는 유치원 때부터 체계적인 구강위생교육을 실시하고 있는 반면에, 우리나라 학교현장에서는 제대로 된 구강위생교육을 실시하지 않고 있습니다. 보건교사가 있는 학교의 경우 보건교사가 관심을 가지고 구강교육을 실시하는 경우는 있지만 교육의 효과는 미미하다고 생각합니다. 각 나라의 충치현황을 비교해 보시면 부끄러울 정도입니다.
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글이 있는 위치
http://www.dentia.org/bbs/view.php?id=qna&page=1&sn1=&divpage=1&sn=off&ss=on&sc=off&keyword=충치&select_arrange=headnum&desc=asc&no=2037
주요 OECD 국가
12세 아동이 충치를 경험한 치아 수 (단위 ;개) (괄호 안은 연도)
한국 0.6 (1972) 3.3 (2000)
핀란드 7.5 (1977) 1.2 (1994)
홍콩 2.0 (1970) 1.5 (1986)
캐나다 6.0 (1977) 1.9 (1995)
영국 4.7 (1973) 1.4 (1996)
스위스 9.0 (1975) 1.1 (1992)
미국 4.0 (1977) 1.4 (1991)
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우리 아이도 초등학교 2학년이지만 아직 양치질하는 방법도 제대로 모르고 있고, 학부모인 저도 어떻게 가르쳐야 할 지 막막합니다. 이것이 우리나라의 교육현실이고 교육을 담당하는 교사들도 여기에 대해 별로 관심이 없는 것 같습니다.
그런데 치아의 건강은 우리의 건강과 직접적인 관련이 있고 치아는 어릴 때부터 잘 관리해야 합니다. 특히 올바른 잇솔질과 치아와 관련된 질병과 예방법에 대해서는 유치원과 초.중등학교에서 체계적으로 가르처야 할 것입니다.
필자도 한 치과의사가 인터넷 사이트에 올린 치아관리법과 치아질병, 충치가 생기는 원인과 예방법에 관한 글을 읽고 치과상식을 알게 되었습니다.
그 글을 읽고 우리나라의 보건교육수준이 0점이라고 해도 과언이 아닐 것이라는 결론을 내리게 되었습니다.
저는 보건교사가 없는 학교만 다녔기 때문에 보건교육을 한 번도 제대로 받은 적이 없었습니다. 20대 중반까지 충치나 치주질환이 없었기 때문에 20대 중반에 처음으로 치과를 방문하여 스켈링을 받았는데 그 때 스케링의 중요성에 대해 처음 알게 되었고 난생 처음 치석을 제거하면서 치과의사 선생님께 꾸중을 들었습니다. 치석이 그 정도로 생길 정도로 방치했다는 질책이었습니다. 그런데 그 때에도 충치나 치주질환은 없었습니다. 치석때문에 잇몸이 내려가는 것이 문제가 되는데, 학교에서 구강교육을 한 번도 받아본 적이 없었기 때문에 치석이 무엇인지 그리고 치석을 왜 제거해야 하는지에 대해 생각해 본 적도 없었습니다.
이것이 학교에서 저희 세대가 받았던 구강보건교육의 현주소였습니다. 참으로 잔인한 교육이었다고 생각합니다. 교육인적자원부는 국민들의 건강에 관해 교육하는 것에 대해서는 왜 이토록 인색합니까?
당장 아이들에게 가르쳐야 할 구강위생교육에 대해 생각나는대로 기술하겠습니다. 자세한 것은 전문의의 자문을 받으시고 체계적인 치아 및 구강위생교육을 실시하여 주시기 바랍니다.
(잇솔질하는 법은 교사들부터 제대로 교육을 시켜서 교사들이 학생들에게 양치질하는 법을 정확하게 가르치도록 하는 것이 좋다고 생각합니다.)
1. 올바른 잇솔질 법
2. 치아의 구조 및 질병
3. 충치의 발생 원인 및 치료법
4. 치아의 신경이 손상되었을 때 응급조치법 및 치료법
5. 치석이 생기는 원인과 치석제거를 해야 할 이유
6. 잇실 사용의 중요성
7. 잇몸질환의 발생 원인 및 치료법
8. 사랑니와 사랑니로 인해 발생하는 질병
9. 불소원액이 치아에 미치는 영향 및 사용법
10. 자일리톨과 치아건강
11. 치아질병을 예방하는 새로운 방법들
필자가 교육인적자원부에 요청하는 것
1. 각 학교에 인공치아를 배치하여 체계적인 구강교육실시
2. 교육용 교재 개발
(교육용 책은 학부모에게도 배포하여 주세요)
3. CD를 제작(잇솔질하는 법, 치아의 구조와 질병 및 예방법, 치아가 충격을 받았을 때 응급조치하는 방법 및 치료법 등)하여 무료배포 및 동영상을 누구나 무료로 다운받게 할 것
4. 국가차원에서 불소원액을 판매하거나 무상배포(약국에서 불소원액을 구입할려고 해도 구입할 수 없는 현실이 안타깝습니다. 현행법으로 무상배포가 불가능하다면 약국에서 누구나 구입할 수 있도록 하여 주십시오.)
5. 핀란드처럼 학생들에게 교사의 지도하에 양치질한 후에 자일리톨 껌을 무상으로 배포할 것
이상 필자가 기억나는대로 기술했습니다. 구체적인 교육방안을 마련하기 위해서는 치과의사등의 전문가의 자문을 받아야 할 것입니다.
충치예방연구회와 치과의사가 운영하는 아래의 홈페이지를 참조하시고 우리나라도 선진국 수준의 구강보건교육이 이루어지는 날이 오기를 진심으로 바랍니다.
충치예방연구회 http://www.dentia.org
덴탈인포
target=_blank>http://www.dentalinfo.co.kr
[교육인적자원부의 답변 내용]
담당자 답변내용
담당부서 학교체육보건급식과 담당자 조명연
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학부모상담실
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참교육학부모회에서 체계적인 보건교육이 이루어지도록 노력해 주십시오.
